相关推荐: 高考语文文言文解题技巧 高考语文文言文阅读答题技巧和知识点 高考语文文言文答题模板 高考文言文阅读内容的分析和理解 语文高考文言文阅读题及答案 语文高考文言文题型 2020语文高考文言文考点解读 高考文言文考点分析 高考文言文文意理解专题
对学生而言,做好每一份语文试题的练习,能够让你发现自己所欠缺的语文知识点。所以,让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!下面是小编整理的2017年高考语文文言文的理解与分析专题复习试题教版,相信这些文字会对你有所帮助!
2017年高考语文文言文的理解与分析专题复习试题
文言文阅读
(2013·青岛一模)阅读下面的文言文,完成1~5题。
太公望,东夷之士也,欲定一世而无其主。闻文王贤,故钓于渭以观之。
伍子胥欲见吴王而不得,客有言之于王子光者,见之而恶其貌,不听其说而辞之。客请之王子光,王子光曰:“其貌适吾所甚恶也。”客以闻伍子胥,伍子胥曰:“此易故也。愿令王子居于堂上,重帷而见其手,请因说之。”王子许。伍子胥说之半,王子光举帷,搏其手而与之坐;说毕,王子光大说。伍子胥以为有吴国者,必王子光也,退而耕于野。七年,王子光代吴王僚为王。任子胥,子胥乃修法制,下贤良,选练士,习战斗。六年,然后大胜楚于柏举。九战九胜,追北千里。昭王出奔随,遂有郢。亲射王宫,鞭荆平之坟三百。乡之耕,非忘其父之雠也,待时也。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址:https://www.fzblnpko.com/xuexila/46045337.html