爱学习

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我已在幼儿教师的岗位上工作快7年了，一路走来，我开心过、感动过、困惑过，也曾伤心过、痛哭过……当我看到《老人与海》中老人坚毅的性格和“不抛弃、不放弃”的精神时，我开始反思教育生活的点点滴滴，我发现自己的最大幸运就是与书籍结缘、坚持与阅读同行，从阅读中收获知识、在阅读中反思成长，在成长中体验幸福、诗意的教育生活。

阅读·收获

大学毕业后，我怀着美好的憧憬步入了幼儿园，成为一名优秀的幼儿教师是我的理想，但作为一个新教师，面对孩子们在一日生活中出现的各种问题，我不知如何应对，面对孩子们期盼的双眼，我深切地感受到“我是老师”的真实含义。这种茫然而又不知所措、欣喜而又责任重大的感觉让自己很难过，原来这就是现实和理想的差距。为了解决这些问题，我开始虚心向有经验的教师请教，并从网上订购专业图书，现在我还记得刚工作时看的两本书——《新手老师上路啰!》、《给幼儿教师的一把钥匙》，读着书中的案例，有种分享的感受，也会有一面镜子的感觉，我会借此反问自己：在这样的情景下，我会怎样做呢?渐渐的，我和孩子们相处的越来越融洽，遇到问题时心里会出现一些应对方法，虽然不能完美地去解决问题，但至少我会从孩子的角度出发，尊重幼儿，给予幼儿关爱，保护幼儿的自尊和好奇心。这就是我最初阅读的收获，收获的喜悦让我尝到了阅读的甜头。

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