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掩卷深思，初三的数学教师们在用配方法解一元二次方程的教学中有哪些反思呢?接下来是小编为大家带来的关于初三数学用配方法解一元二次方程教学反思，希望会给大家带来帮助。
初三数学用配方法解一元二次方程教学反思(一)
1.配方法是数学教学的重要内容和数学学习的主要思想方法。在传统的教学课型中，基本上是以教师讲解为主，学生练习为辅的教学方式进行，学生的思 维发展受到了一定的限制。在我的教学设计中，打破了这一传统教学方式，在教材的处理上，既要注意到新教材、新理念的实施，又要考虑到传统教学优势的传承， 使自主探究、合作交流的学习方式与数学知识的牢固掌握、灵活应用有机结合。
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