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小学一年级数学课案例分析
一年级是打基础的阶段，那么要如何进行数学教学工作呢?下面是小编整理的小学一年级数学课《数一数》教学案例分析，供大家参阅，希望对你有帮助!
小学一年级数学课《数一数》案例分析
教学目标：
1、初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法;
2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想;
3、初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识;
4、在他人的帮助下，初步体会数学的意义与乐趣。
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