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大班教学心得体会与反思(精选3篇)
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大班教学心得体会与反思篇1
今天早上桌面游戏时,我为幼儿提供了不同的建构材料:小纸筒、垫板、饼干积木、雪花片等。我请一半幼儿尝试做“堆高”的游戏,当我提出要求后,成成小朋友马上拿了一筐纸筒独自堆高。他一会儿把口大一些的纸筒放在上面,一会儿把口小一些的纸筒放在上面,但几次尝试均未成功,小纸筒一次又一次地倒了下来。我问大家:“你们用小纸筒可以堆高吗?”大都幼儿说不行,都说堆上去就会倒下来,只有成成仍然坚持自己的想法,认为小纸筒可以做堆高的游戏,并在一边尝试着将小口的纸筒塞到大口的纸筒中去。我在一边没有对他的做法做任何阻拦或提出任何建议,而是耐心地观察。当我要求幼儿用各种辅助材料帮忙进行堆高时,成成好象没有听见似的仍然进行着他的做法,而不借用任何辅助材料。
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